A. Tujuan
1.
Terlaksananya peningkatan
kegiatan pendidikan/pembelajaran secara professional dalam bidang pendidikan
Islam.
2.
Terlaksananya peningkatan
penelitian
dosen dan
mahasiswa dalam
bidang
pendidikan
Islam.
3.
Terlaksananya peningkatan pelayanan dan
pengabdian
kepada masyarakat dalam bidang pendidikan
Islam.
4. Terciptanya lulusan yang
kompeten
dan professional
sebagai guru
Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Islam Anak
Usia Dini (PIAUD)
dan Pendidikan Guru
Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) yang
berlandaskan faham Ahlussunnah wal Jamaah anNahdliyah.
5. Terlaksananya peningkatan
kerjasama
dalam
bidang pendidikan
Islam dengan
pihak
pemerintah
maupun swasta
melalui
kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
6. Terlaksananya peningkatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui pendidikan
ke jenjang yang lebih
tinggi dan pelatihan
sesuai dengan kompetensi yang
relevan.
7. Terlaksananya peningkatan layanan administrasi secara profesional.
Adapun sasaran yang ingin dicapai oleh Fakultas Tarbiyah
sebagai berikut:
1. Tata Pamong,
kepemimpinan dan system pengelolaan
Terciptanya suasana akademik yang kondusif di lingkungan
sivitas akademika dan mempunyai komitmen bersama untuk meningkatkan kegiatan
akademik di lingkungan Fakultas Tarbiyah. Untuk mencapai sasaran tersebut,
strategi yang dilakukan adalah dengan melakukan koordinasi dalam melaksanakan
setiap kegiatan akademik sehingga pengelolaan Fakultas menjadi efektif,
efisien, akuntabel dan transparan.
2. Penjaminan Mutu
Terlaksananya kegiatan penjaminan mutu dan pengembangan
standar mutu Fakultas Tarbiyah. Untuk mencapai sasaran tersebut, strategi yang
dilakukan adalah dengan meningkatkan kinerja penjaminan mutu dalam melakukan
monitoring kegiatan sehingga standar mutu yang ada selalu sesuai dengan
kebutuhan.
1.
Mahasiswa dan Lulusan
Tercapainya rekruitmen mahasiswa baru sesuai dengan daya
tampung dan menghasilkan lulusan yang kompeten, baik sebagai guru guru
Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan
Pendidikan Islam AnakUsia Dini (PIAUD). Untuk mencapai sasaran tersebut,
strategi yang dilakukan adalah intens melakukan sosialisasi tentang keberadaan
Fakultas Tarbiyah dan program studi yang dimiliki
2.
Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik
Terlaksananya telaah kurikulum, interaksi aktif dalam
pembelajaran dan terciptanya suasana akademik yang kondusif. Untuk mencapai
sasaran tersebut, maka telaah kurikulum/silabus dilakukan secara berkala agar
selalu sesuai dengan perkembangan. Monitoring kinerja dosen dan tenaga
kependidikan pun dilakukan secara berkala sehingga tercipta suasana akademik
kondusif dalam pengelolaan dan penyelenggaraan Fakultas Tarbiyah.
3.
Pembiayaan,
sarana dan prasarana serta system informasi
Tersedianyaa dana sesuai dengan anggaran, sarana dan
prasarana serta system informasi yang sesuai dengan kebutuhan .Untuk mencapai
sasaran tersebut, strategi yang dilakukan adalah dengan mengalokasikan dana
secara tepat, pengadaan sarana/prasarana yang bersifat penting/mendesak, dan update sistem informasi.
4.
Bidang
Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Kerjasama
Tercapainya
peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian, pengabdian dan kerja
samadengan instansi pemerintah
atau swasta dalam bidang pendidikan Islam. Untuk mencapai sasaran tersebut, strategi yang dilakukan adalah
dengan mengembangkan dan memaksimalkan
penelitian, pengabdian dan kerja sama dalam bidang pendidikan Islam.
